一、教学目标：

1. 让学生了解溺水的危害，增强安全意识。

2. 掌握基本的防溺水知识和自救技能。

3. 培养学生的团队合作精神和社会责任感。

二、教学准备：

1. 准备相关的图片和视频资料。

2. 制作简单的防溺水知识卡片。

3. 准备一些小奖品，用于课堂互动环节。

三、教学过程：

（一）导入新课

通过播放一段关于溺水事故的新闻视频，引起学生的注意，让学生认识到溺水的严重性。然后提问：“你们知道为什么会发生这样的事情吗？我们应该怎么做才能避免类似的事情发生呢？”引导学生思考并引入今天的主题——防溺水安全教育。

（二）讲授新知

1. 溺水的危害

教师讲解溺水可能带来的身体伤害以及心理影响，并展示一些真实的案例图片，加深学生的印象。

2. 防溺水的基本知识

（1）不私自下水游泳；

（2）不在无成人监护的情况下靠近水域；

（3）遇到他人落水时，不要贸然施救，应大声呼救或寻求成年人的帮助。

3. 自救与互救技巧

教给学生一些简单的自救方法，如保持冷静、采取仰漂姿势等；同时强调在确保自身安全的前提下帮助他人。

（三）互动交流

组织小组讨论活动，让每个小组分享自己所知道的防溺水知识，并评选出表现最好的小组给予奖励。此外，还可以邀请几位同学上台表演情景剧，模拟不同情况下如何正确应对。

（四）总结提升

最后由老师进行总结发言，再次强调预防溺水的重要性，并鼓励大家将学到的知识运用到日常生活中去，同时也提醒家长加强对孩子的监管力度。

四、作业布置

回家后向家人讲述今天学到的内容，并制定一份家庭防溺水计划表，包括哪些地方容易发生溺水事件、遇到突发状况该如何处理等内容。

五、反思评价

通过这次班会课的学习，相信每位同学都对防溺水有了更深刻的认识。希望大家能够时刻牢记这些宝贵的经验教训，在享受快乐童年的同时也能保护好自己的生命安全。