【2013年中考总复习古诗文阅读训练】随着中考的临近，考生们纷纷进入紧张的复习阶段。在语文科目的备考中，古诗文阅读作为重要组成部分，一直是考试中的重点和难点。为了帮助广大考生更好地掌握这一部分的知识，本文将围绕“2013年中考总复习古诗文阅读训练”展开，提供一些实用的复习建议与训练方法。

首先，理解古诗文的背景知识是提高阅读能力的基础。许多古诗文作品都蕴含着深厚的历史文化背景，了解作者的生平、创作背景以及当时的社会环境，有助于更准确地把握文章的主旨和情感。例如，学习《岳阳楼记》时，若能结合范仲淹的生平经历，就能更深刻地体会其“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想情怀。

其次，积累常见的文言词汇和句式是提升阅读能力的关键。文言文与现代汉语在语法和用词上存在较大差异，考生需要熟悉常见虚词如“之”、“乎”、“者”等的用法，掌握一些典型的句式结构，如判断句、被动句、倒装句等。通过反复练习，可以增强对文言文的理解力和语感。

再者，强化古诗文的背诵与默写也是必不可少的环节。中考中常出现名句填空或直接默写题型，只有熟练掌握经典篇目，才能在考试中游刃有余。同时，背诵不仅能帮助记忆，还能培养语感，提升对语言美感的感知能力。

此外，注重阅读理解题的训练也十分重要。这类题目通常要求考生能够准确理解文章内容，并能进行一定的分析和评价。因此，在复习过程中，应多做真题和模拟题，逐步提高解题速度和准确率。同时，学会总结常见的题型和答题技巧，如如何分析人物形象、如何概括中心思想等，都是提升成绩的有效方法。

最后，建议考生在复习过程中保持良好的心态，避免因压力过大而影响学习效果。合理安排时间，做到劳逸结合，确保在有限的时间内高效复习。同时，可以与同学互相交流、讨论，共同进步。

总之，“2013年中考总复习古诗文阅读训练”不仅是对知识的回顾，更是对综合能力的提升。只要认真准备、科学规划，相信每位考生都能在中考中取得理想的成绩。