【上学期小学数学教研组工作计划】随着新学期的临近，为了进一步提升我校小学数学教学水平，优化课堂教学结构，提高教师专业素养，结合学校整体发展规划和数学学科特点，特制定本学期小学数学教研组工作计划。

一、指导思想

以全面贯彻党的教育方针为指导，坚持以学生发展为中心，注重核心素养的培养。通过加强教研活动的实效性，推动教学改革，促进教师专业成长，全面提升教学质量，努力打造高效、和谐、创新的数学课堂。

二、工作目标

1. 深化课程改革，落实新课标理念，探索适合小学生认知规律的教学方法。

2. 加强集体备课与教学研讨，提升教师课堂教学能力。

3. 开展形式多样的教学竞赛与展示活动，激发教师积极性和创造力。

4. 推动校本教研建设，形成具有本校特色的数学教学资源库。

5. 提高学生的数学学习兴趣和应用能力，促进学生全面发展。

三、主要工作安排

1. 开展专题教研活动

本学期将围绕“如何在低年级开展趣味数学教学”、“中高年级数学思维训练策略”等主题，组织多次专题教研活动，邀请骨干教师进行经验分享，鼓励青年教师积极参与，共同探讨有效教学方法。

2. 加强集体备课制度

坚持每周一次的集体备课制度，做到“四定”：定时间、定地点、定内容、定主讲人。通过集体智慧优化教学设计，提高课堂教学效率。

3. 组织公开课与听课评课活动

鼓励教师积极开设公开课，开展“听评课”活动，促进相互学习与交流。每次公开课后，及时组织评课，提出改进建议，帮助教师不断提升教学水平。

4. 推进教学研究与课题研究

结合当前数学教学中存在的实际问题，组织开展小课题研究，如“如何提高学生计算能力”、“数学作业设计的有效性”等，推动教学实践与理论研究相结合。

5. 开展学生数学活动

结合教学进度，组织形式多样的数学竞赛和实践活动，如口算比赛、数学思维拓展活动、数学手抄报评比等，激发学生学习兴趣，增强数学应用意识。

6. 加强教师培训与学习

积极组织教师参加各级各类教学培训和观摩活动，拓宽视野，提升专业素养。同时，鼓励教师利用网络平台进行自主学习，关注最新的教学动态和研究成果。

四、保障措施

1. 教研组长负责统筹安排各项教研活动，确保计划落实到位。

2. 各年级数学教师积极配合，主动参与教研活动，按时完成各项工作任务。

3. 定期召开教研组会议，总结阶段性成果，分析存在问题，调整工作思路。

五、预期成效

通过本学期的扎实工作，力争实现以下目标：

- 教师教学理念不断更新，课堂教学质量显著提升；

- 学生数学学习兴趣明显增强，综合能力得到发展；

- 教研组凝聚力和战斗力进一步增强，形成良好的教研氛围。

总之，本学期小学数学教研组将以务实的态度、创新的精神，扎实推进各项工作，为全面提高我校数学教学质量做出积极贡献。