【《古诗三首-竹石_》PPT课件】 《古诗三首-竹石》PPT课件

一、课程导入

在中华文化的长河中，古诗词如同一颗颗璀璨的明珠，闪耀着智慧与情感的光芒。今天我们将一起走进三首经典古诗，感受诗人笔下的意境与情怀。

本次课件将围绕《竹石》这首诗展开，同时简要介绍另外两首相关的古诗，帮助大家更好地理解古诗的艺术魅力和思想内涵。

二、诗歌简介

1. 《竹石》——郑燮（清代）

这是一首咏物诗，通过描写竹子在风雨中的坚韧不拔，表达了诗人对坚贞品格的赞美与追求。

原文：

咬定青山不放松，

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，

任尔东西南北风。

三、诗意解析

1. 逐句解读

- “咬定青山不放松”：竹子紧紧抓住山岩，毫不松动，象征坚定的意志。

- “立根原在破岩中”：竹子的根扎在岩石缝隙中，说明其生长环境艰难却依然顽强。

- “千磨万击还坚劲”：经历无数磨难与打击，依然坚强挺立。

- “任尔东西南北风”：无论风吹向哪个方向，都不动摇。

2. 主题思想

这首诗借竹喻人，表达了诗人面对困境时坚定不移、百折不挠的精神品质，也寄托了对理想人格的追求。

四、作者简介

郑燮（1693—1765），字克柔，号板桥，江苏兴化人。

他是清代著名的文学家、书画家，以诗、书、画闻名于世，尤以“扬州八怪”之一著称。他的作品风格清新自然，富有个性，常以自然景物寄托人生志趣。

五、拓展延伸

除了《竹石》，我们还可以了解另外两首与“竹”相关的古诗，帮助我们更全面地认识这一主题。

1. 《咏竹》——王徽之

未出土时先有节，

及凌云处尚虚心。

（寓意：竹子未出地面就有节，长到高处仍保持谦逊。）

2. 《竹里馆》——王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

（描绘诗人独居竹林，心境宁静，与自然融为一体。）

六、课堂互动

1. 朗读比赛

请同学们分组朗读《竹石》，比一比谁读得更有感情、更有节奏感。

2. 情境表演

根据诗句内容，设计一个“竹子在风雨中挺立”的情景剧，增强对诗歌的理解。

3. 写作练习

请以“我心中的竹”为题，写一篇短文，表达你对竹子精神的理解与感悟。

七、总结提升

通过本节课的学习，我们不仅了解了《竹石》这首诗的深刻内涵，还感受到诗人对坚韧品格的赞美。希望同学们能从诗中汲取力量，在今后的学习和生活中，像竹子一样，不畏艰难，勇往直前。

八、课后作业

1. 背诵并默写《竹石》。

2. 查阅资料，了解郑燮的生平及其艺术成就。

3. 选择一首你喜欢的古诗，尝试进行赏析并制作一份简单的PPT。

结语：

古诗是中华文化的瑰宝，愿我们在学习中不断领略它的魅力，在心灵深处种下诗意的种子。

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