在小学一年级的数学学习中，破十法是一个非常重要的计算方法，尤其在20以内的减法运算中起着关键作用。通过“破十法”，孩子们可以更直观地理解减法的含义，提升他们的数感和计算能力。
那么，什么是“破十法”呢？简单来说，“破十法”就是把一个较大的数拆成“10”和另一个数，再进行减法运算。例如，在计算13 - 5时，我们可以先把13分成10和3，然后用10减去5，得到5，再加上剩下的3，结果就是8。这样的方法让孩子更容易掌握减法的逻辑，尤其是在面对“借位”问题时。
为了帮助一年级的小朋友更好地掌握这一方法，下面是一些适合练习的“破十法”习题：
一、基础练习（填空）
1. 14 - 6 = （ ）
拆分：10 + 4 → 10 - 6 = 4 → 4 + 4 = 8
2. 17 - 9 = （ ）
拆分：10 + 7 → 10 - 9 = 1 → 1 + 7 = 8
3. 12 - 5 = （ ）
拆分：10 + 2 → 10 - 5 = 5 → 5 + 2 = 7
4. 15 - 8 = （ ）
拆分：10 + 5 → 10 - 8 = 2 → 2 + 5 = 7
5. 11 - 3 = （ ）
拆分：10 + 1 → 10 - 3 = 7 → 7 + 1 = 8
二、应用练习（列式计算）
1. 小明有16个苹果，吃掉了7个，还剩多少个？
答：______（用破十法计算）
2. 妈妈买了19支铅笔，小红用了6支，还剩下多少支？
答：______
3. 图书馆里有13本书，借出5本，还剩几本？
答：______
4. 小狗有18根骨头，吃了9根，还剩几根？
答：______
5. 小鸟飞走了12只，还剩下4只，原来有多少只？
答：______（可以用破十法逆向思考）
三、拓展思维（选择题）
1. 14 - 7 = ?
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
2. 15 - 9 = ?
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
3. 12 - 4 = ?
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
4. 17 - 8 = ?
A. 9 B. 8 C. 7 D. 6
5. 11 - 2 = ?
A. 9 B. 8 C. 7 D. 6
通过这些练习，孩子们不仅能熟练运用“破十法”，还能逐步建立起对数字之间的关系的理解，为今后的数学学习打下坚实的基础。家长在辅导时，也可以结合实物或图形，让孩子在操作中加深印象，提高学习兴趣。
