一、活动主题：

“课间安全知识知多少”

二、活动目的：

通过本次主题班会，让学生了解课间活动中的常见安全隐患，增强自我保护意识和安全防范能力，营造一个文明、有序、安全的校园环境。

三、活动时间：

2025年4月10日（星期四）上午第二节课

四、活动地点：

XX班级教室

五、参与对象：

全班学生及班主任

六、活动准备：

1. 教师提前收集与课间安全相关的案例资料。

2. 准备PPT课件、视频素材、安全知识小卡片等教学资源。

3. 学生分组进行课前资料搜集，每人准备1-2条课间安全小常识。

七、活动流程：

1. 导入环节（5分钟）

教师通过提问引入主题：“同学们，你们在课间都喜欢做些什么？有没有遇到过什么危险的情况？”引导学生思考课间活动中的安全隐患。

2. 知识讲解（10分钟）

教师利用PPT展示课间常见的不安全行为，如追逐打闹、攀爬栏杆、乱扔物品等，并结合真实案例说明这些行为可能带来的后果，强调遵守秩序的重要性。

3. 小组讨论（10分钟）

将学生分成若干小组，围绕“如何在课间做到安全活动”展开讨论。每组派代表发言，分享本组总结的安全注意事项。

4. 安全知识抢答（10分钟）

教师提出一些与课间安全相关的问题，如“课间不能做什么？”、“上下楼梯应该注意什么？”等，学生举手抢答，答对者获得小奖品，激发学生的参与热情。

5. 情景模拟（10分钟）

请几位同学上台表演课间可能出现的危险场景，如“有人在走廊奔跑”、“有人翻越护栏”等，其他同学观察后指出问题所在并提出改进建议。

6. 总结提升（5分钟）

教师对本次活动进行总结，强调“安全无小事”，提醒学生在日常活动中时刻保持警惕，养成良好的行为习惯。

八、延伸活动：

鼓励学生制作“课间安全小贴士”手抄报，张贴在班级宣传栏中，进一步巩固所学知识。

九、活动反思：

通过本次班会，学生不仅掌握了基本的课间安全知识，还增强了自我保护意识和团队合作精神。今后将继续加强安全教育，营造更安全和谐的校园氛围。

十、备注：

本教案可根据实际情况进行调整，确保活动内容贴近学生生活，增强教育实效性。