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小学数学人教三年级周长的练习

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小学数学人教三年级周长的练习,快急死了,求给个正确答案!

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2025-06-24 13:46:37

在小学数学的学习中,周长是一个非常基础但重要的概念。尤其在人教版三年级的数学课程中,学生开始接触图形的周长计算,为后续学习面积、立体图形等打下坚实的基础。今天我们就来一起复习和练习“周长”的相关知识。

一、什么是周长?

周长是指一个封闭图形所有边的长度之和。简单来说,就是围绕图形一周的总长度。例如,一个长方形的周长,就是它四条边的长度加起来的结果。

二、常见图形的周长公式

1. 长方形的周长

公式:周长 = (长 + 宽)× 2

或者写作:P = 2 × (a + b)

其中,a 表示长,b 表示宽。

2. 正方形的周长

公式:周长 = 边长 × 4

或者写作:P = 4 × a

因为正方形的四条边长度相等。

3. 三角形的周长

公式:周长 = 三边之和

即:P = a + b + c

其中,a、b、c 分别是三条边的长度。

4. 平行四边形的周长

公式:周长 = 两组对边之和 × 2

即:P = 2 × (a + b)

三、练习题精选

题目1:

一个长方形的长是8米,宽是5米,求它的周长是多少?

解法:

周长 = (8 + 5) × 2 = 13 × 2 = 26(米)

题目2:

一个正方形的边长是6分米,求它的周长。

解法:

周长 = 6 × 4 = 24(分米)

题目3:

一个三角形的三条边分别是7厘米、9厘米和12厘米,求它的周长。

解法:

周长 = 7 + 9 + 12 = 28(厘米)

题目4:

一个平行四边形的一组邻边分别是10厘米和15厘米,求它的周长。

解法:

周长 = 2 × (10 + 15) = 2 × 25 = 50(厘米)

四、小技巧与注意事项

- 在计算周长时,要确保单位一致,比如都是米或都是厘米。

- 遇到不规则图形时,可以先数出每条边的长度,再相加求和。

- 周长和面积是两个不同的概念,不要混淆。

五、总结

通过本节课的学习,我们掌握了周长的基本概念和常见图形的周长计算方法。希望同学们能够多做练习,熟练掌握这些知识点,并能灵活运用到实际问题中去。

课后小任务:

请画出一个自己喜欢的图形(如长方形、正方形、三角形等),并计算它的周长。

通过这样的练习和复习,孩子们不仅能加深对周长的理解,还能提升动手能力和数学思维能力。希望每一位同学都能在数学学习中找到乐趣,不断进步!

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