活动目标：

1. 通过音乐活动激发幼儿对音乐的兴趣和热爱。

2. 培养幼儿的节奏感和音乐表现力。

3. 让幼儿理解并记住歌词内容，体验歌曲的情感表达。

活动准备：

1. 大马头饰一个。

2. 音乐《大马大马告诉我》。

3. 歌词卡片。

活动过程：

一、导入部分：

教师戴上大马头饰，扮演大马，用亲切的声音向小朋友打招呼：“小朋友们好！我是你们的大马朋友，今天我要告诉你们一些有趣的事情。”以此吸引幼儿注意力，激发他们的好奇心。

二、学习新歌：

1. 教师播放音乐《大马大马告诉我》，让幼儿初步感受歌曲旋律。

2. 教师逐句教唱歌曲，同时出示歌词卡片，帮助幼儿理解和记忆歌词。

3. 幼儿跟随教师一起唱歌，注意发音准确，节奏稳定。

三、游戏互动：

1. 教师与幼儿进行角色扮演游戏，教师扮演大马，幼儿轮流扮演小动物，向大马提问。

2. 幼儿在提问时需用完整的句子表达，如“大马大马，请告诉我……”。

3. 教师根据幼儿的问题作出相应的回答，引导幼儿学会倾听和尊重他人。

四、总结分享：

1. 教师总结今天的活动内容，表扬积极参与的小朋友。

2. 鼓励幼儿回家后将学到的歌曲唱给爸爸妈妈听，并与家人分享今天的快乐时光。

注意事项：

1. 教师要保持耐心和热情，确保每位幼儿都能参与到活动中来。

2. 在游戏环节中，教师要注意控制时间，避免幼儿过度兴奋影响后续的学习。

通过以上活动设计，我们希望孩子们能够在轻松愉快的氛围中学习音乐知识，培养良好的音乐素养，同时增进师生之间的情感交流。