一、活动目标

1. 认知发展：通过故事和游戏，让幼儿了解小猪的基本特征及其生活习性。

2. 情感培养：激发幼儿对小动物的喜爱之情，增强其保护动物的意识。

3. 动作技能：在游戏中锻炼幼儿的协调能力和快速反应能力。

二、活动准备

- 小猪头饰若干

- 简易障碍赛道布置（如软垫、小拱门等）

- 故事绘本《小猪快跑》

- 轻松愉快的背景音乐

三、活动过程

1. 导入环节（5分钟）

- 教师带领孩子们围坐成半圆，播放轻音乐，营造轻松氛围。

- 提问：“小朋友，你们知道小猪最喜欢做什么吗？今天我们要一起学习一个关于小猪的故事。”

2. 故事讲述（10分钟）

- 教师结合绘本为孩子们讲述《小猪快跑》的故事，强调小猪勇敢、聪明的特点。

- 在讲述过程中，鼓励孩子们模仿小猪的动作和声音，增加互动性。

3. 游戏时间（15分钟）

- 分发小猪头饰给每位小朋友，并简单介绍游戏规则。

- 设置简易障碍赛道，引导孩子们依次完成比赛，体验“快跑”的乐趣。

- 强调安全第一，确保每个孩子都能参与且感到快乐。

4. 总结分享（5分钟）

- 集中孩子们，让他们分享自己在游戏中的感受。

- 教师总结本次活动的意义，再次强调爱护小动物的重要性。

四、延伸活动

- 绘画时间：鼓励孩子们画出他们心目中的小猪形象。

- 观察记录：组织一次动物园或农场参观，近距离观察真实的小猪。

五、注意事项

- 活动前检查场地是否安全，避免尖锐物品造成伤害。

- 根据天气情况调整户外活动时间，防止孩子受凉。

通过这样的活动设计，不仅能让孩子们学到知识，还能在游戏中收获快乐，促进身心全面发展。希望每位小朋友都能成为爱护小动物的小卫士！