一、活动目标：

1. 让学生了解什么是文明礼仪。

2. 培养学生良好的日常行为习惯。

3. 通过互动游戏和情景模拟，让学生在实践中学习并巩固文明礼仪知识。

二、活动准备：

1. 准备一些关于文明礼仪的小故事或图片。

2. 设计几个与文明礼仪相关的互动小游戏。

3. 制作简单的文明礼仪宣传卡片。

三、活动过程：

（一）导入新课

老师可以通过讲述一个小故事来吸引学生的注意力，比如一个小朋友在学校里主动帮助同学捡起掉落的东西，受到了老师的表扬。这样可以自然地引入今天的主题——文明礼仪。

（二）讲解文明礼仪的重要性

老师可以向学生们解释文明礼仪不仅仅是礼貌问题，它关系到个人形象和社会和谐。例如，在公共场合大声喧哗会影响他人；而使用文明语言则能让人们感到舒适和尊重。

（三）互动环节

1. 故事分享：请几位学生上台分享他们曾经遇到过的需要运用文明礼仪的情景，并谈谈当时是如何处理的。

2. 游戏时间：组织一场“文明礼仪大挑战”，将全班分成小组进行比赛。每组轮流回答有关文明礼仪的问题或者完成指定的任务，如模仿正确的餐桌礼仪等。

3. 情景模拟：设置几种常见的生活场景（如公交车上让座、超市排队付款等），让学生们分角色表演如何表现得更加文明有礼。

（四）总结发言

最后由班主任对本次活动做一个简短的总结，强调每个人都应该从自身做起，努力成为讲文明懂礼貌的好孩子。同时鼓励孩子们把学到的知识应用到实际生活中去。

四、家庭作业

回家后继续观察自己及家人是否遵守了文明礼仪规范，并记录下来下一次班会上讨论交流。

五、结束语

希望每位同学都能记住今天学到的内容，并且在今后的学习生活中坚持做到讲文明、守规矩，共同营造一个温馨美好的校园环境！

以上就是本次一年级小学生文明礼仪主题班会教案的主要内容啦！希望大家喜欢~