尊敬的教育主管部门及社会各界：

为进一步落实国家关于加强校外培训机构管理的要求，提升教育服务质量，促进学生健康成长，我校严格按照相关法律法规和行业规范，针对师德师风建设开展了全面深入的自查工作。现将自查情况汇报如下：

一、自查工作的组织与实施

为确保自查工作高效有序进行，我校成立了专门的领导小组，由校长亲自挂帅，负责统筹协调。领导小组制定了详细的自查方案，明确了任务分工和时间节点。通过召开全体教职工大会，广泛动员，强调此次自查的重要性，并号召全体教师积极参与，主动配合。

二、师德师风建设的主要措施

1. 强化职业道德教育

我校定期组织教师参加职业道德培训，学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件精神，增强教师的职业责任感和使命感。同时，鼓励教师撰写心得体会，分享学习成果，营造良好的学习氛围。

2. 完善规章制度

学校修订了《教师行为规范》，明确禁止体罚或变相体罚学生的行为，严禁任何形式的有偿补课。对于违反规定的教师，实行“零容忍”政策，一经发现立即严肃处理。

3. 开展师德考核评价

建立健全师德考核机制，将师德表现作为教师评优评先的重要依据。每学期末，组织学生、家长对教师进行匿名测评，收集反馈意见，及时发现并解决问题。

4. 搭建交流平台

设立“师德师风建设意见箱”，畅通师生沟通渠道，鼓励大家提出宝贵建议。此外，还通过座谈会等形式，让教师之间相互交流经验，共同进步。

三、存在的问题及改进方向

经过认真梳理，我们发现了一些需要改进的地方：

- 部分年轻教师在教学过程中缺乏耐心，面对个别学生的问题时态度不够积极；

- 某些课程设计仍需进一步优化，以更好地激发学生的学习兴趣。

针对上述问题，我们已采取以下整改措施：

- 加强新入职教师的岗前培训，提高其专业能力和沟通技巧；

- 组织资深教师与年轻教师结对帮扶，帮助他们快速成长；

- 定期邀请专家来校指导课程开发，不断提升教学质量。

四、下一步工作计划

在未来的工作中，我们将继续深化师德师风建设，具体包括：

1. 推行“导师制”，为每位教师配备一名资深导师，协助解决实际困难；

2. 开展丰富多彩的文化活动，丰富校园生活，增进师生感情；

3. 利用现代信息技术手段，建立教师成长档案，记录每位教师的发展轨迹。

总之，师德师风建设是一项长期而艰巨的任务，需要全校上下共同努力。我们坚信，在各级领导的支持下，在全体师生的齐心协力下，我校一定能够打造出一支高素质、专业化的教师队伍，为培养更多优秀人才作出更大贡献！

特此报告，请予审阅！

XX校外培训机构

2023年XX月XX日