随着新学期的到来，为了更好地促进学生身心健康发展，提高学生的身体素质和运动技能，特制定本学期小学四年级的体育教学工作计划。

一、指导思想

以《国家体育与健康课程标准》为依据，结合学校实际情况，注重学生的全面发展。通过丰富多彩的体育活动，培养学生的团队合作精神，增强体质，养成良好的体育锻炼习惯。

二、教学目标

1. 基本技能：掌握基本的跑步、跳跃、投掷等动作技巧，学会简单的球类运动规则。

2. 身体素质：提高学生的速度、力量、耐力、柔韧性及协调性。

3. 心理健康：培养学生的自信心、竞争意识和抗挫折能力。

4. 团队协作：通过集体项目，让学生体验合作的重要性，增进同学间的友谊。

三、具体措施

1. 教学内容安排合理化：根据学生的年龄特点和发展水平，合理分配各类运动项目的练习时间，确保每个学生都能得到充分锻炼。

2. 多样化教学方法：采用游戏法、竞赛法等多种方式激发学生的学习兴趣，使课堂生动有趣。

3. 安全教育贯穿始终：在每次活动中强调安全注意事项，避免发生意外伤害事故。

4. 鼓励个性化发展：尊重每位学生的个体差异，在保证安全的前提下允许他们选择自己喜欢的运动项目进行尝试。

四、评价体系构建

建立科学合理的评价机制，不仅关注学生的最终成绩，更重视其在整个学习过程中的进步情况。通过观察记录、问卷调查等形式全面了解每一位学生的表现，并及时给予反馈指导。

五、家校共育

加强与家长之间的沟通交流，邀请家长们参与到孩子的体育活动中来，共同营造一个积极向上的成长环境。同时也可以借此机会宣传正确的家庭教育理念，帮助家长树立正确的育儿观。

总之，在接下来的一个学期里，我们将全力以赴地投入到这项工作中去，力求让每一个孩子都能够享受到快乐而有意义的体育课！