新的学期已经开始，为了更好地帮助学生掌握语文知识，提高他们的阅读和写作能力，特制定本学期的小学三年级上册语文教学计划。以下是具体的教学安排：

一、教材分析

本学期使用的教材是教育部编写的《语文》三年级上册，教材内容丰富多样，涵盖了古诗文、现代文、童话故事等多种体裁。通过这些内容的学习，旨在培养学生对语言文字的兴趣，增强他们的文学素养。

二、教学目标

1. 识字写字：认识常用汉字300个左右，能正确书写，并了解其基本意义。

2. 阅读理解：能够流利地朗读课文，理解课文的主要内容，培养良好的阅读习惯。

3. 写作表达：学会简单记叙文的写作，表达自己的想法和感受。

4. 口语交际：积极参与课堂讨论，与同学交流思想，提升口语表达能力。

三、具体措施

1. 每周安排两次专门的识字课，采用游戏化的方式让学生在游戏中学习生字。

2. 在阅读方面，教师将引导学生使用多种方法进行理解，如提问法、复述法等。

3. 写作训练将从日记开始，逐步过渡到简单的记叙文写作，鼓励学生记录生活中的点滴。

4. 口语交际活动贯穿整个学期，定期组织辩论赛、讲故事比赛等活动，激发学生的参与热情。

四、评价方式

采取多元化评价方式，包括平时表现、作业完成情况以及期中期末考试成绩等多方面的考量。同时，注重过程性评价，及时反馈给学生，帮助他们改进不足之处。

五、家校合作

加强与家长之间的沟通联系，共同关注孩子的成长进步。可以通过家长会等形式向家长们介绍本学期的教学计划及预期成果，争取家长的支持配合。

总之，在新学期里，我们将全力以赴为孩子们创造一个充满乐趣而又富有成效的学习环境，让他们在快乐中成长，在成长中收获。希望通过我们的共同努力，每一位同学都能取得优异的成绩！