一、班会背景

在职业教育阶段，学生的日常行为规范不仅关系到个人的成长和发展，也直接影响着校园文化氛围以及社会对职业教育的整体评价。因此，加强中职学生日常行为规范教育显得尤为重要。本次班会旨在通过引导学生认识自身行为的重要性，树立正确的价值观和道德观，从而促进其全面发展。

二、班会目标

1. 让学生了解并掌握基本的日常行为规范；

2. 增强学生的自我管理能力和社会责任感；

3. 营造积极向上的班级氛围，提高集体荣誉感。

三、班会准备

1. 准备相关资料：包括但不限于《中等职业学校学生公约》、优秀校友事迹材料等；

2. 制作PPT或视频资料用于展示；

3. 安排主持人一名，并邀请几位同学准备发言稿；

4. 准备一些小奖品作为互动环节的奖励。

四、班会流程

（一）开场白（5分钟）

由主持人介绍本次班会的目的及意义，并宣布班会正式开始。

（二）学习与讨论（20分钟）

1. 主持人带领大家共同学习《中等职业学校学生公约》，重点讲解其中几条内容；

2. 分组讨论：“如何将这些规范应用到自己的实际生活中？”每组选出一名代表汇报讨论结果；

3. 观看一段关于优秀毕业生如何践行良好行为习惯的小视频，并进行简短点评。

（三）案例分析（15分钟）

选取几个发生在校园内外的真实案例，让同学们分角色扮演，模拟解决问题的过程。通过这种方式加深对正确行为方式的理解。

（四）互动环节（10分钟）

设置几个小游戏或者问答题，测试大家对于所学知识的掌握程度，并给予适当奖励以激发参与热情。

（五）总结发言（5分钟）

班主任总结此次班会的主要收获，并鼓励大家继续努力，在今后的学习生活中严格要求自己，争做文明守纪的好学生。

五、注意事项

1. 班会过程中要充分调动每位学生的积极性，确保每个人都参与到活动中来；

2. 对于表现突出的学生要及时给予表扬，营造良好的竞争氛围；

3. 教师在整个过程中要做好引导工作，避免出现偏激言论或不当行为。

六、后续计划

班会结束后，可以通过建立微信群等方式保持沟通交流，定期分享进步情况，进一步巩固班会成果。同时也可以组织更多类似的活动，持续深化学生的行为规范意识。

通过这样一场生动有趣而又富有教育意义的主题班会，相信每位同学都能从中受益匪浅，为将来步入社会打下坚实的基础。