一、课程目标

通过本节课的学习，学生能够掌握自我展示的基本技巧，提升自信心和表达能力。同时，理解团队合作的重要性，并能在小组活动中积极参与，展现个人特色。

二、教学准备

1. 教师需准备好相关的多媒体设备，如投影仪、音响等。

2. 学生需要提前准备一段简短的自我介绍或才艺表演，时间控制在3分钟以内。

3. 准备一些与主题相关的背景音乐，以便为学生的展示增添气氛。

三、教学过程

（一）导入新课

教师可以通过讲述一个有趣的小故事或者播放一段视频来吸引学生的注意力，激发他们对自我展示的兴趣。

（二）讲解示范

教师向学生展示如何进行有效的自我介绍，包括语言表达、肢体语言等方面的内容。可以邀请几位同学上台演示，其他同学观察并提出建议。

（三）分组练习

将全班分成若干小组，每组成员轮流上台进行自我展示。在这个过程中，鼓励学生们互相学习，取长补短。

（四）总结评价

活动结束后，教师组织全体同学进行讨论，分享各自的感受和收获。对于表现突出的学生给予表扬，同时也指出存在的问题，提出改进建议。

四、作业布置

让学生回家后继续练习自己的自我介绍，争取做到更加自然流畅。还可以尝试录制一段视频，然后观看回放，看看自己有哪些地方需要调整。

五、注意事项

在整个教学过程中，教师要注意营造轻松愉快的氛围，避免给学生造成不必要的压力。同时也要注意保护学生的隐私，确保所有信息的安全性。

以上就是关于《我形我秀教案》的具体内容，希望对你有所帮助！