在孩子成长的关键阶段，亲子互动对他们的认知发展和情感交流起着至关重要的作用。对于一岁半到两岁的孩子来说，他们正处于语言爆发期和初步社交能力发展的黄金时期。因此，设计一套适合这一年龄段孩子的亲子课程显得尤为重要。以下是一份精心设计的亲子课教案，旨在通过趣味性与教育性的结合，促进家长与孩子之间的亲密关系。

课程目标

- 增强孩子的语言表达能力和理解力。

- 提高孩子的动手操作能力和创造力。

- 加深家长与孩子之间的情感联系。

- 引导孩子学会简单的规则意识和社会交往技巧。

课程安排

活动一：欢迎歌（5分钟）

- 活动目的：营造轻松愉快的学习氛围，让孩子熟悉课堂环境。

- 活动播放一首节奏轻快的儿歌，带领孩子们一起跟着音乐做动作，如拍手、跺脚等简单动作。

- 参与方式：家长陪同孩子一起参与，增加互动乐趣。

活动二：故事时间（10分钟）

- 活动目的：培养孩子的倾听习惯及想象力。

- 活动讲述一个简短有趣的小故事，并配以生动的表情和肢体语言。鼓励孩子复述故事中的关键情节或角色。

- 参与方式：家长可以引导孩子提问或者分享他们对故事的看法。

活动三：手工制作（15分钟）

- 活动目的：锻炼孩子的手眼协调能力和创造思维。

- 活动提供安全无毒的彩泥或纸张等材料，让孩子们自由发挥创作。例如捏出小动物形状或是拼贴画。

- 参与方式：家长协助孩子完成作品，同时给予适当的指导而非干预。

活动四：游戏环节（10分钟）

- 活动目的：强化身体协调性和团队合作精神。

- 活动组织一些简单的体育游戏，比如传球接力赛、跳圈圈等，既能让孩子们享受运动的乐趣又能学到遵守规则的重要性。

- 参与方式：家长与孩子共同参与游戏，增进彼此间的默契度。

活动五：告别仪式（5分钟）

- 活动目的：结束时留下美好回忆，为下次见面做好准备。

- 活动再次唱一首熟悉的歌曲作为收尾，并向每位小朋友赠送一个小礼物作为纪念品。

- 参与方式：全体成员一起合唱，营造温馨和谐的气氛。

注意事项

- 确保所有活动均符合儿童生理特点，避免任何可能造成伤害的设计。

- 鼓励家长积极参与各项活动，成为孩子学习过程中的重要伙伴。

- 根据实际情况灵活调整活动顺序和时长，确保整个课程流畅自然地进行下去。

这份教案不仅注重了知识传授，更强调了亲子间的情感交流，相信通过这样的课程设置，能够有效地促进一岁半至两岁幼儿身心健康成长！