随着寒冷的北风渐渐吹起，十二月已经悄然过去。在这个充满节日气氛的月份里，我们大班的孩子们度过了充实而愉快的一个月。回顾这个月的教学工作，我们在教育实践中不断探索和总结经验，力求为孩子们提供一个安全、快乐、有收获的学习环境。

一、主题活动的开展

本月，我们围绕“冬季的礼物”这一主题展开了丰富的教学活动。通过一系列有趣的手工制作、故事讲述以及户外观察活动，孩子们对冬天有了更深刻的认识。例如，在手工课上，我们指导孩子们用彩纸和棉花制作小雪人，既锻炼了他们的动手能力，也激发了他们对艺术创作的兴趣。在语言活动中，我们通过《雪孩子》的故事让孩子们了解到友谊的重要性，同时也培养了他们的想象力和表达能力。

二、日常教学的实施

在日常教学中，我们注重培养孩子的独立性和自主性。每天早晨的晨间活动，我们会安排一些简单的自我服务任务，比如整理自己的书包、摆放椅子等，帮助孩子们养成良好的生活习惯。数学活动中，我们利用积木和数字卡片，引导孩子们进行基础的加减运算练习，逐步提高他们的逻辑思维能力。此外，音乐课上，我们学习了几首关于冬天的歌曲，孩子们不仅学会了演唱，还能够跟随节奏做出相应的动作，增强了身体协调性。

三、家长工作的配合

为了更好地促进家园共育，我们定期召开家长会，与家长们分享孩子们的成长点滴，并听取他们的意见和建议。在本月的家长会上，我们重点讨论了如何在家继续巩固孩子在学校学到的知识点，比如鼓励家长陪孩子一起阅读绘本、参与亲子游戏等。同时，我们也邀请了几位家长代表分享他们在家庭教育中的成功经验，为其他家长提供了宝贵的参考。

四、存在的问题及改进措施

尽管本月的工作取得了一定的成绩，但我们也发现了一些需要改进的地方。例如，部分孩子在课堂上的注意力不够集中，影响了学习效果。对此，我们计划在未来的教学中增加更多互动环节，如小组讨论、角色扮演等，以提高孩子们的参与度。另外，针对个别孩子在社交方面存在的困难，我们将加强同伴间的合作训练，帮助他们建立更和谐的人际关系。

总的来说，十二月份的大班教学工作让我们收获颇丰。展望未来，我们将继续秉持爱心、耐心和责任心，用心呵护每一个孩子的成长，努力创造更加优质的教育环境。希望在新的一年里，孩子们能够在知识的海洋中畅游，健康快乐地茁壮成长！

以上就是我们大班十二月份的教学工作总结，希望能为接下来的工作提供有益的借鉴。如果您有任何宝贵的意见或建议，请随时与我们联系！