在小学阶段学习英语时，掌握基本的语法结构是非常重要的。其中，定语从句是一个基础但非常实用的语法点。通过适当的练习，可以帮助学生更好地理解和运用这一知识点。

首先，我们来了解一下什么是定语从句。简单来说，定语从句是用来修饰名词或代词的句子部分，它通常位于被修饰的名词或代词之后，并且由关系代词（如who, whom, whose, which, that）或者关系副词（如where, when, why）引导。

下面是一些适合小学生的定语从句练习题：

1. The boy who is wearing a red shirt is my friend.

- 问题：Who 引导的定语从句中，“is wearing” 的主语是什么？

- 答案：“The boy”。

2. The book which I bought yesterday is very interesting.

- 问题：Which 引导的定语从句中，“bought”的主语是谁？

- 答案：“I”。

3. This is the school where I studied five years ago.

- 问题：Where 引导的定语从句修饰的是什么？

- 答案：“the school”。

4. The girl whose father is a doctor is in my class.

- 问题：Whose 引导的定语从句修饰的是谁？

- 答案：“The girl”。

5. We will visit the park that we went last year.

- 问题：That 引导的定语从句中，“went”的主语是谁？

- 答案：“We”。

通过这些简单的练习，学生们可以逐渐熟悉定语从句的基本形式和用法。记住，在实际应用中，选择合适的关系词是关键。例如，如果先行词是人，则常用 who 或 whom；如果是物，则可以用 which 或 that；而表示地点或时间时，则分别使用 where 和 when。

此外，鼓励孩子们多读英文故事书也是提高这方面能力的有效方法之一。阅读不仅能增加词汇量，还能让他们接触到更多真实的语言环境，从而更加自然地掌握定语从句的使用技巧。

总之，只要坚持练习并保持兴趣，相信每位小学生都能够轻松应对定语从句的学习挑战！